O 3º Ano trouxe o primeiro lugar no Torneio de Tabuada 2018

A Escola Jaime Ferreira de Araújo está em festa por mais uma conquista. Nossos pequenos, mas inteligentes alunos conseguiram o troféu e medalhas do já tradicional Torneio de Tabuada em sua 6º edição no município de Presidente Dutra, Estado do Maranhão. Os alunos, não obstante as dificuldades por serem alunos na zona rural (Povoado Calumbi), venceram com garra e determinação os adversários! Mas felizmente nessa disputa quem sai perdendo acaba também ganhando.

Ganhando conhecimento!

Parabéns a todos!
Aos alunos: Mayelly, Mayara e Samuel, bem como os demais alunos
Aos professores: Aldo Melo (Matemática), Artemísia Gonçalves (Português) pelo empenho!

Elzi nossa diretora e demais colaboradores da escola todos de parabéns pelo resultado do esforço conjunto.

Parabéns à Secretaria Municipal de Educação - SEMED de presidente Dutra, na Pessoa do Sr. Jurivaldo Carvalho, Secretário de Educação do Município e seus colaboradores.

Prof. Aldo

Nossos campeões

Mayelly, Mayara e Samuel

Nossa Conferência foi um sucesso!

V CNIJMA - Vamos Cuidar do Brasil - Cuidando das Águas.

Água e sustentabilidade - V CNIJMA

A Escola Municipal Jaime Ferreira de Araújo teve o prazer de realizar a sua Conferência constituindo sua Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola - COM-Vida.  Essa comissão tem por objetivo acompanhar a educação ambiental e realizar a conferência  A Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente -  V CNIJMA será a etapa nacional, onde enviaremos nosso delegado, caso sejamos escolhidos.  Segue abaixo os nomes dos alunos escolhidos para nos representar.

O título do projeto: 

Água e sustentabilidade

Dados do delegado e suplente:

Maria Luíza Cavalcante de Sousa

Dados do suplente:

Francisca Geovana de Araújo Silva.

Agora acompanhem as imagens do evento no dia 17 de abril de 2018.

Projeto:

Título do Projeto: Água e sustentabilidade

Problema priorizado:

Conservação e manutenção dos recursos aquíferos como fonte de sustentabilidade.

Justificativa:

Necessidade de propiciar a prática de preservação e conservação dos recursos hídricos no ambiente escolar e familiar para o fortalecimento das práticas sustentáveis. Tornar os educandos divulgadores das práticas de preservação dos recursos ambientais e sociais que tornam a vida em comunidade menos árdua.

Para quê: (objetivo)

Incentivar a prática de preservação e manutenção dos recursos hídricos no ambiente escolar e familiar, valorizar as práticas de ações sustentáveis com vistas a preservar e manter os recursos naturais renováveis em nosso meio ambiente, tanto nas esferas do meio natural quanto social.

O quê: (atividades planejadas)

Seminários temáticos, palestras com autoridades, distribuição de panfletos para conscientização da comunidade, coleta de dados, confecção e apresentação de cartazes, jograis, músicas e paródias.

Como: (como vai acontecer)

As atividades serão realizadas na sala de aula e também na comunidade.

Quem: (responsável por cada atividades)

Professores, alunos e comunidade em geral

Com quem: (parcerias)

Comunidade

Quando: (período de realização)

16 de abril até 15 de julho

Necessidades:

Recursos humanos e materiais